P. Rico-Asociación de Maestros pide poner fin a las escuelas refugio y reclama apertura de planteles que ya cumplieron con los procesos

San Juan, 12 nov (INS).- Con el propósito de agilizar la apertura de los planteles escolares, la Asociación de Maestros de Puerto Rico (AMPR), local sindical, creó siete comisiones especiales con el endoso del Departamento de Educación para dar seguimiento a los hallazgos en las escuelas del país por parte del Cuerpo de Ingenieros de Estados Unidos.

“Hemos sido los facilitadores de directores y maestros que desconocían el proceso establecido por el DE para solicitar la apertura de sus escuelas. Les explicamos cómo hacerlo. Estamos también pendientes a que cada situación señalada por el Cuerpo de Ingenieros haya sido atendida”, dijo Ángel Javier Pérez, representante de la región de Arecibo.

Añadió que “275 hallazgos identificados por el Cuerpo de Ingenieros fueron resueltos y aun así el Departamento de Educación no las ha abierto. Reclamamos se abran ahora”.

Aparte, Grichelle Toledo, secretaria general de la local sindical hizo un reclamo de acción al gobierno para cesar de utilizar las escuelas que actualmente tienen personas sin hogar.

“Que nos expliquen quién se va a encargar de estas familias y cómo es el proceso a seguir para la reubicación en hogares dignos. Cuál será la fecha para que estas escuelas vuelvan a recibir estudiantes. Las escuelas no son viviendas y carecen de lo necesario para rehacer un hogar. Hay miles de estudiantes que no han podido comenzar clases y eso no es justo para nadie”, alertó.

Otra de las acciones que el DE está llevando a cabo son las consolidaciones de escuelas y la AMPR pide que cesen, porque en momentos como los que se viven hay que pensar en la estabilidad de los estudiantes.

“Eso suma ansiedad, tanto al magisterio como a los estudiantes, y no contribuye a un ambiente propicio para el aprendizaje”, dijo Toledo.

En tanto, Pérez resaltó que “no sabemos a ciencia cierta cuántos estudiantes se fueron de Puerto Rico y si son de escuelas públicas. Es por eso que pedimos que se suspendan las  consolidaciones hasta el próximo año escolar para saber con exactitud el número de estudiantes matriculados”. INS

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