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Una imagen de los talleres./Inter News Service
San Juan, 2 ago (INS).- Más de 50 maestros y 15 científicos recibieron entrenamiento y diseñaron lecciones educativas para que estudiantes de todo el país.
Los docentes e investigadores participaron en el taller inaugural del proyecto, “Ciencia al Servicio de Puerto Rico”, que fue creado y es liderado por la organización sin fines de lucro Ciencia Puerto Rico (CienciaPR).
El proyecto “Ciencia al Servicio de Puerto Rico” une a profesionales en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, siglas en inglés) con educadores de sexto a octavo grado para crear lecciones de ciencia relevantes al contexto puertorriqueño y que reflejen el proceso del quehacer científico, con el propósito de empoderar a los estudiantes a solucionar problemas que observan en sus comunidades.
La iniciativa, apoyada por las Fundaciones Banco Popular e Intellectus, y que cuenta con la colaboración del Departamento de Educación de PR, consiste de una etapa de entrenamiento y desarrollo de lecciones, una etapa de implementación en las escuelas y finalmente una etapa de alcance comunitario.
La etapa de entrenamiento comenzó con un taller de dos días, el 31 de julio y 1 de agosto.
Durante el primer día, los maestros y científicos se capacitaron en estrategias de aprendizaje basado en proyectos, educación contextualizada, y divulgación científica.
En el segundo día, maestros y científicos participaron de dinámicas de colaboración para crear juntos una docena de lecciones en temas como el control de mosquitos, el cambio climático, la exploración espacial y más.
Las lecciones serán implementadas por los maestros durante el año académico 2018-19 y se espera impacten cerca de 2,500 estudiantes de todo Puerto Rico.
Las clases también se harán disponibles de manera gratuita a través del portal cibernético CienciaPR.org.
INS
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