P. Rico-Escuela de Arquitectura de la UPR es uno de los espacios más populares para estudiar diseño ambiental

San Juan, 25 sep (INS).- La Escuela de Arquitectura de la Universidad de Puerto Rico (UPR), con sede en el recinto de Río Piedras, es uno de los espacios más populares para estudiar diseño ambiental, según destaca el portal digital College Factual, de Estados Unidos.

El bachillerato en diseño ambiental ocupó el tercer lugar de una lista que, cada año, agrupa a los programas educativos más reconocidos en esa disciplina (2021 Most Popular Environmental Schools).

“El bachillerato en diseño ambiental que ofrece nuestra escuela ocupa el tercer lugar de la lista de los programas más populares y el cuarto en programas enfocados. Se evaluaron 384 programas de bachillerato en Estados Unidos”, afirmó la decana de la Escuela de Arquitectura, Mayra Jiménez Montano.

College Factual busca ayudar a futuros universitarios, padres, orientadores y otras personas que necesiten información sobre diversos centros de educación superior localizados en Estados Unidos.

Jiménez Montano explicó que el propósito principal de la página se centra en proveer herramientas que permitan que las personas seleccionen la mejor universidad. La selección se realiza al analizar aspectos como los costos, ofertas académicas y oportunidades para los estudiantes, entre otros.

El Ipeds, realizado por el Departamento de Educación de EEUU, reúne la información de los colegios, universidades e instituciones técnicas y profesionales que participan en los programas federales de ayuda financiera a los estudiantes.

La profesora explicó que, en el caso de instituciones educativas como la Escuela de Arquitectura, las estadísticas de Ipeds son de suma importancia. Estos datos son la base para que las instituciones evolucionen sus programas y mantengan sus acreditaciones.

De acuerdo con la Ley de Educación Superior de 1965, las instituciones participantes deben proporcionar información sobre las inscripciones, la finalización de los programas, las tasas de graduación, el profesorado, las finanzas, los costos, las ayudas financieras a estudiantes, etcétera. INS

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