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San Juan, 6 nov (INS).- Con el propósito de contribuir en la transformación del proceso de enseñanza en las escuelas públicas de Puerto Rico utilizando la tecnología, la compañía Global Education Exchange Opportunities (GEEO) anunció su alianza con Digital Promise (DP), una organización sin fines de lucro a nivel nacional que apoya el empoderamiento tecnológico de los educadores mediante la utilización de micro credenciales.
“Las necesidades de nuestros estudiantes están en constante cambio. Para garantizar que puedan cumplir sus metas y se conviertan en ciudadanos líderes capaces, comprometidos y confiados con las habilidades y conocimientos del siglo XXI es vital la innovación en el proceso educativo. Es por ello, que necesitamos empoderar a nuestros docentes para que, cada vez y de manera más efectiva, integren las nuevas tecnologías en su metodología de enseñanza”, indicó Odette Piñeiro Caballero, principal oficial de GEEO.
Las micro credenciales son una alternativa para impulsar el aprendizaje profesional autodirigido de competencias específicas y se logró ofrecerlas por primera vez en español en Puerto Rico.
Estas certificaciones digitales evidencian el dominio de competencias, logros o conocimientos específicos adquiridos por el maestro a través de un sistema de evaluación de evidencias y son una extensión natural de las actividades formales e informales usadas todos los días por los educadores para enseñar.
Por su parte, el secretario del Departamento de Educación (DE), Eligio Hernández, expresó que avala todas las iniciativas que fortalezcan las destrezas y los conocimientos para los educadores: “Hemos distribuido modernas computadoras a todos los maestros del sistema público para que puedan estar conectados con los estudiantes en la modalidad de educación a distancia que ha sido adoptada desde inicios de la pandemia. A la vez, incluimos el beneficio del subsidio del pago de internet como gestión adicional para que los educadores puedan tener un mejor desempeño. Aspiramos a maestros bien adiestrados y equipados para una mejor educación”.
El ofrecimiento de microcredenciales es parte del proyecto DE-Innova mediante el cual se busca transformar el proceso de enseñanza tradicional hacia una cultura tecno pedagógica.
El proyecto auspiciado por fondos Restart inició en abril de este año con la administración de un cuestionario de Uso y Percepción de la Tecnología (TUPS, siglas en inglés).
Con los datos recopilados de cada educador se elaboró un Plan Individual Tecnopedagógico (PIT).
En el PIT se identifican las fortalezas y áreas de mejoramiento de cada docente para que este pueda avanzar en la integración de nuevas tecnologías en la sala de clases.
El documento, también, ofrece recomendaciones para el desarrollo profesional y de micro credenciales.
A través de la alianza entre GEEO y DP, los educadores del sistema público tendrán acceso a 22 microcredenciales centradas en la integración de la tecnología en la sala de clases y aquellas escuelas que participen en el piloto del Modelo de Coaching Tecnológico recibirán apoyo directo.
Además, DP apoyará con información de las mejores prácticas en el uso de la tecnología para el aprendizaje y evaluará continuamente los esfuerzos de la alianza para asegurar su efectividad.
De igual forma, los educadores tendrán la oportunidad de presentar sus prácticas exitosas en la iniciativa de DP, Learner Variability Project, que incluye una serie de proyectos innovadores basados en la investigación.INS
lp