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San Juan, 22 oct (INS).- La secretaria de Educación, Julia Keleher, anunció que a partir de hoy estará disponible el formulario de Notificación de Intención para dar inicio al proceso de presentación de propuestas para las escuelas charter del próximo año escolar.
El proceso incluye varias etapas: la primera de ella es la notificación de intención, cuyo formulario estará disponible en la página web del Departamento de Educación.
La fecha límite para que los interesados sometan a la agencia su intención de participar es el 5 de noviembre.
Educación entonces evaluara estas notificaciones sometidas por las entidades interesadas.
En o antes del 15 de noviembre, la agencia estará notificando por escrito a las entidades la aceptación o denegación de la intención presentada.
A aquellos cuya notificación de intención haya sido aceptada se les estará invitando a someter una solicitud.
El 15 de febrero de 2019 será la fecha límite para que las entidades invitadas sometan su solicitud.
Para las escuelas chárter son elegibles, según la Ley 85 de 2018, entidades sin fines de lucro, entidades educativas, municipios y organizaciones de padres o maestros.
Keleher también anunció un programa de asistencia técnica disponible para solicitantes que hayan participado del proceso previo y que demostraron un claro potencial de desarrollo.
“El propósito de este programa es que aquellas entidades que sometieron propuestas previas y que, aunque participaron de todas las etapas de evaluación, no fueron seleccionados para iniciar en el programa de Escuelas Públicas Alianza este año debido a alguna debilidad en su propuesta, puedan recibir asistencia técnica que les permita robustecer su proposición y que de ese modo, el Departamento pueda servirles de aliado para que puedan llevar a término su proyecto”, explicó Keleher.
Entidades como los municipios de Cayey, Coamo, Villalba, Naranjito y Orocovis, entre otras organizaciones sin fines de lucro podrían participar de estos procesos.
Según la agencia, los requisitos para poder participar de este programa incluyen haber participado anteriormente en el proceso de evaluación en todas sus partes, haber sido identificado como una propuesta de calidad con potencial de desarrollo, comprometerse a asistir a todos los talleres de asistencia técnica que ofrecería la agencia como parte del programa y cumplir con el desarrollo de todas las condiciones establecidas en su solicitud.
Durante el anuncio, la secretaria también compartió algunas lecciones aprendidas durante el proceso de recibir y evaluar las solicitudes correspondientes al año escolar 2018-2019 y algunas medidas que se estarán implementando a partir de ese proceso de aprendizaje.
“Algunas de las mejoras que estamos implementando en el proceso contemplan la implementación de talleres de asistencia técnica para todas las entidades, un sistema on-line para agilizar el proceso de entrega de solicitudes y evaluación y un aumento en los requisitos de carácter financiero para validar la sostenibilidad de los proyectos, entre otras cosas”, dijo Keleher.INS
lp