P. Rico-Respaldan medida para establecer un protocolo de intervención interdisciplinaria para estudiantes con patrones crónicos de ausencia en la escuela

San Juan, 19 jun (INS).- La Cámara dio paso hoy al proyecto 1747, del representante José Meléndez Ortiz, para ordenar al Departamento de Educación implantar el “Protocolo de Intervención Interdisciplinaria para Estudiantes con Patrones Crónicos de Ausencia”.

El protocolo se activará al surgir anomalías o inconsistencias en la asistencia de los estudiantes de las escuelas públicas.

De igual modo, tendrá que establecer los mecanismos de alarma para la activación del grupo interdisciplinario aquí instituido y crear un programa de apoyo y seguimiento para los menores intervenidos.

La Cámara también aprobó el proyecto 1722, del representante Nelson de del Valle Colón, a los fines de autorizar la creación de comités de apoyo de padres en las escuelas del sistema de educación pública que estarán adscritos a los consejos escolares de dichos planteles.

Todo, en aras de brindar la apertura de espacios para que los padres, más que meros espectadores, se involucren activamente en el logro de la misión de la escuela y en la solución de los problemas que afectan a ésta, hasta lograr la excelencia académica en abierto apoyo a la función de los referidos consejos escolares.INS

lp