P. Rico-Colectivo nacional Todos Somos Pueblo, en torno al escenario de la educación: “En la agencia hay un presupuesto de tres mil millones de dólares y eso no se traduce en servicio y atención directa a nuestras escuelas”

San Juan, 14 ago (INS).- El colectivo nacional Todos Somos Pueblo se mostró hoy preocupado por el “dolor y las luchas expresadas a través de los niños y jóvenes estudiantes del sistema de educación pública”, que según la organización se mantienen “en una gran incertidumbre ante los desaciertos y gestiones que trastocan y laceran aún más el maltrecho sistema educativo”.

El portavoz del colectivo, padre Pedro Ortiz, dijo que ante esta “deprimente realidad”, la organización coinciden “en la urgencia de que cada puertorriqueño considere seriamente la gran responsabilidad de denunciar con las mejores ideas y fuerzas de su mente y su corazón, la crisis que nos lleva al radical empobrecimiento, y al acelerado desmantelamiento de sistemas democráticos en el que hemos vivido”.

“Consideremos, además, que las distintas estrategias de denuncia y protesta que podamos realizar, se convierten en sí mismas en un gran anuncio de la verdad, la justicia y la paz para las presentes y futuras generaciones”, afirmó

Para el religioso, “es necesario que sepamos reconocer y apoyar todo esfuerzo que sea justo y meritorio contra las fuerzas dictatoriales como la Junta de Control Fiscal que imperan en nuestro país, al tiempo que promueven una red de graves injusticias sociales. A cada persona y organización de cada rincón de nuestra patria, le rogamos que atendamos más lo que nos une en la lucha, que aquellas ideas y gestiones que nos separan y de esa forma poder enfrentar con la conciencia de que todos somos pueblo el atropello que estamos viviendo”.

Además, cuestionó que “si algo que nos preocupa de manera urgente es la educación de nuestros hijos e hijas porque sabemos que en ella descansa el tesoro más preciado que podemos dejarle a la niñez y juventud para encaminarse hacia un futuro digno, como madres y padres, entonces ¿cómo es que no estamos haciendo lo necesario para que ese derecho fundamental brille de manera que todo sea verdaderamente nuevo, justo e igualitario para todos?”

Agregó que “el cierre de más de 500 escuelas en los últimos cuatro años nos tiene que doler, porque hay miles de estudiantes obligados a tomar clases en vagones divididos que no reúnen las medida de seguridad mismas. Niños condenados al hacinamiento y a no recibir educación individualizada la que tienen derecho. Estudiantes en educación especial que no recibirán los servicios que requieren su Programa Educativo Especializado. También nos tiene que doler que eliminen miles de plazas de maestros. Asimismo, es doloroso saber que en el Departamento de Educación hay un presupuesto de tres mil millones de dólares y eso no se traduce en servicio y atención directa a nuestras escuelas”.

De igual manera, comentó que los maestros “ven sus condiciones de trabajo amenazadas hasta el extremo. Miles declarados recursos disponible, reubicados a la fuerza sin tomar en cuenta opiniones, violándoles la antigüedad y el principio de mérito. Los criterios de justicia en los nombramientos se ha sustituido por el capricho y la improvisación. El propio gobierno hace todo lo posible por salir de ellos y les ofrece un supuesto retiro incentivado y cubre esas plaza en otros maestros que no han completado el proceso”.

El padre afirmó que “así las cosas, el magisterio, nuestros estudiantes, el país entero enfrenta una amenaza de un impacto negativo sin precedentes. La privatización del sistema y las escuelas que genera más ineficiencia y corrupción es un proceso en marcha y se ven sus resultados. ¿Hasta cuándo soportaremos este daño que mata la fibra social del pueblo sin que hagamos un esfuerzo mayor para que todo cambie?”.INS
lp