P. Rico-AFT, sobre primer día de clases en la Isla, afirma que “ha estado plagado de caos y falta de planificación” y apoya sitio web caosescolar.com para dar a conocer denuncias

San Juan, 14 ago (INS).- La presidenta de la American Federation of Teachers (AFT), Randi Weingarten, tras el inicio de clases en Puerto Rico, opinó que la jornada de ayer, lunes, “ha estado plagada de caos y falta de planificación”.

“Ayer fue el primer día de clases para maestros y niños en todo Puerto Rico. El regreso a clases suele ser un momento de felicidad, en el que los niños regresan a la escuela ansiosos por aprender y volver a conectar con sus amigos. Pero este año en Puerto Rico es diferente: el inicio de clases ha estado plagado de caos y falta de planificación”, afirmó

Añadió que “para colmo de males, el Departamento de Educación de Puerto Rico está gastando millones de dólares en módulos temporales para albergar a los niños después de haber cerrado cientos de escuelas en medio de las protestas de padres y maestros. Esto confirma lo que hemos dicho durante meses sobre este proceso cerrado y secreto”.

Según Weingarten, “durante todo el día, recibimos informes de maestros sobre sillas y escritorios perdidos. Una escuela en Guayama no tiene energía eléctrica. En docenas de escuelas faltan maestros; a medida que avanzó el día, recibimos más informes de escuelas sin sus maestros de educación especial, profesores de inglés y docentes de ciencias sociales. Una escuela en Trujillo Alto no tiene su itinerario listo para los estudiantes. A otra escuela le faltan una docena de maestros y tres trabajadores de comedores escolares se supone que atiendan a 1,100 niños”.

Para el portavoz de la AFT, Puerto Rico “merece mucho más del gobernador y de la secretaria de Educación. Es por eso que apoyamos el lanzamiento de caosescolar.com, un sitio en la web de la Asociación de Maestros de Puerto Rico dedicado a la documentación de los problemas que los padres, maestros y estudiantes han encontrado en toda la Isla debido al caótico proceso de cierre de escuelas. Es la única forma de obligar a la secretaria de Educación y al gobernador a solucionar los problemas que ellos mismos han creado”.INS
lp