P. Rico-FMPR anticipa caos en el inicio de las clases

San Juan, 31 jul (INS).- La presidenta de la Federación de Maestros de Puerto Rico (FMPR), Mercedes Martínez Padilla, señaló que a solo días del inicio del año escolar reina el caos en el sistema educativo y los maestros viven en desasosiego ante “una verdadera masacre contra esa clase profesional”.

La portavoz del sindicato responsabilizó a la secretaria de Educación, Julia Keleher, por la situación que, según indicó, terminará afectando la calidad de la enseñanza y el aprovechamiento de los estudiantes.

La Federación de Maestros, junto a otras organizaciones, promueve una demanda de 38 escuelas que exigen al Departamento de Educación no ser cerradas y cuyo caso comienza a verse mañana, miércoles, en el Tribunal Superior de San Juan, en Hato Rey.

Martínez Padilla afirmó que la secretaria Keleher y el gobierno saben de las consecuencias de los cierres de escuelas y los cambios efectuados.

“Se lo advertimos de mil maneras. Previo a los cierres de escuelas advertimos que unos 6,000 maestros y maestras serían declarados excedentes. La Secretaria ha respondido que cínicamente que solo son 4,000, obviando los alrededor de 2,000 educadores que se acogieron a la llamada Transición Voluntaria ante la amenaza contra su estabilidad laboral. Hay cerca de 1,200 maestros que no tienen ubicación al dia de hoy. 2,675 están reasignados a escuelas distantes en otros pueblos de donde son sus plazas (en violación a la Ley 312 del 15 de mayo de 1938) y sin respetar los principios de mérito y antiguedad. Lo más doloroso es que, por primera vez, miles de maestros de vocación han tenido que marcharse del sistema educativo ante el caos generado”, dijo.

Agregó que “todo indica que tendremos un inicio de clases desastroso. Los niños y niñas serán las víctimas principales de esta desorganización y el desmantelamiento de las escuelas. Se ha aumentado el tope de estudiantes por salón provocando hacinamiento y afectando las posibilidades de una atención a las necesidades educativas de cada estudiante. Hay maestros sin plazas y plazas sin maestros. Las Bellas Artes y la Educación Física en las escuelas son algunas de las disciplinas que sufrirán con estas movidas Han convertido la supuesta reforma educativa en un mero instrumento para generar ahorros a costa de la formación de los niños. Han puesto el empeño del gobierno en abrirle el mercado a los privatizadores y las escuelas chárter y para ello necesitan precarizar la educación pública”.

La vocera de la Federación de Maestros anunció que el 4 de agosto realizará una reunión con maestros y maestras de la ciudad de Nueva York que hablarán sobre su experiencia con las escuelas chárter, los efectos sobre los niños y niñas de Educación Especial, la discriminación que la privatización genera y la resistencia en defensa de la educación pública.

“El ataque contra la educación pública y las oportunidades de desarrollo de los hijos de la clase trabajadora es generalizado. Vamos a unir esfuerzos para defender el derecho de los estudiantes a una educación de calidad y accesible”, afirmó la dirigente de la FMPR.

La líder magisterial aprovechó para recordar que mañana, miércoles, se inicia el caso de 38 escuelas que la Federación de Maestros y el Frente Amplio en Defensa de la Educación Pública (Fadep) presentaron en el Tribunal Superior de San Juan para buscar detener el cierre de esos planteles.

“El Departamento de Educación y las comunidades escolares sostienen una inusual carrera. El primero trata de llegar al tribunal con las escuelas desmanteladas de manera que sea difícil revertir los cierres atropellados. Los padres y madres, en cambio, van al tribunal en un reclamo de justicia para sus hijos e hijas. Esperamos prevalecer”, aseguró.

La portavoz alertó a “estar listos, padres, madres y maestros, para ir a la calle a reclamar al gobierno que detenga el cierre de escuelas y cese de negarle los derechos a los maestros y maestras. Una verdadera reforma educativa nacerá de la base del magisterio y de los reclamos y propuestas de las comunidades escolares”.INS
lp