P. Rico-Inter News Service-Resumen de noticias para radio y televisión

Resumen de noticias para el lunes 9 de abril de 2018
P. Rico-Legisladores del PIP proponen disminución en el número de estudiantes por salón para evitar el cierre de escuelas y mejorar la educación
San Juan, 9 abr (INS).- Ante el cierre de 283 escuelas anunciado recientemente por el Departamento de Educación (DE), los legisladores del Partido Independentista Puertorriqueño (PIP) propusieron una ley que establezca una reducción en el número de estudiantes por salón.
El senador Juan Dalmau Ramírez y el representante Denis Márquez Lebrón, junto a un grupo de una de las comunidades escolares afectadas y líderes de varios gremios magisteriales, hicieron la contrapropuesta, que a su juicio “evitaría el cierre injustificado de planteles, el despido o traslado indiscriminado de maestros y garantizaría el aprovechamiento académico de los estudiantes”.
“Como quien dirige el DE proviene de Estados Unidos y los que controlan el gobierno son propensos a emular todo lo que allá hacen, les recuerdo que al menos 36 Estados de la federación estadounidense han impuesto topes máximos al número de estudiantes que pueden ubicarse por salón en las escuelas públicas”, puntualizó el senador.
Añadió que “algunos, como Florida, lo han hecho por disposición constitucional. La razón es muy sencilla: los estudios han mostrado consistentemente que un número menor de estudiantes por salón redunda en mayor calidad educativa, mayor aprovechamiento académico y menor tasa de deserción escolar”.
Dalmau Ramírez reveló que “las estadísticas apuntan a que, en Estados Unidos, el número promedio de estudiantes por grupo para los cursos del currículo regular se encuentra entre 16 y 19”.
“Aquí en Puerto Rico, estudios recientes señalan que las primeras 10 escuelas con mejor aprovechamiento académico son escuelas que no sobrepasan los 20 estudiantes por salón (el número de estudiantes fluctúa entre 12 y 17). No obstante, el promedio global de estudiantes por salón es de más de 30 alumnos”, aseveró.
El Proyecto del Senado 875 “establecería un número máximo de estudiantes por salón en las escuelas públicas, formulando una nueva política pública atemperada al contexto académico y laboral de los mejores sistemas educativos a nivel internacional”.
Sin embargo, subrayó, “el gobierno -el actual y el pasado- en lugar de impulsar una política pública dirigida a estos efectos, está haciendo todo lo contrario cuando determinó cerrar de manera indiscriminada e insensible cientos de escuelas”.
“La política pública sobre el cierre de escuelas es una política de ‘a montón por chavo’. La pasada y la actual administración han usado la merma en la población de Puerto Rico como excusa para el desmantelamiento de nuestro sistema educativo”, argumentó el legislador.
Y agregó que “mi propuesta persigue utilizar esta merma poblacional como una oportunidad de valor incalculable para reconsiderar la organización de nuestras escuelas y preparar entornos dirigidos a incentivar un mayor aprovechamiento académico entre el estudiantado”.
“Mi propuesta busca poner fin al hacinamiento en nuestros salones de clase, enfatizando en la calidad de la atención que el maestro presta por estudiante. Además esta propuesta protege los empleos de los maestros”, sentenció Dalmau.
La medida establece que, con el fin de que las escuelas públicas ofrezcan servicios educativos de la mejor calidad, el Departamento de Educación hará las provisiones necesarias para que al inicio del año escolar 2018-2019 se reorganicen las escuelas de manera tal que el número máximo de estudiantes asignados a cada cursos del currículo básico (español, inglés, ciencias, matemáticas y estudios sociales e historia) no exceda los máximos establecidos a continuación:
En los grados de Pre-Kindergarten a Tercero: 18 estudiantes.
En los grados de cuarto a sexto: 20 estudiantes.
En los grados de séptimo a noveno: 22 estudiantes.
En los grados de décimo a duodécimo: 24 estudiantes.
“El propio gobierno ha reconocido que el cierre de escuelas no representa un ahorro significativo. Pues (entonces) mantengamos las escuelas abiertas, garanticemos mejor calidad educativa y protejamos la estabilidad laboral de la clase magisterial”.
Mientras, Denis Márquez Lebrón expresó que “si con los cierres de escuelas anteriores la Cámara no asumió un contrapeso contundente ante dicho atropello a la educación, con este nuevo fajazo de 283 planteles llegó el momento de que la mayoría parlamentaria dé paso a mi iniciativa para interpelar a la secretaria de Educación, como vengo exigiendo desde hace más de un año”.
“Vamos a exigirle a la empresaria que dirige el Departamento de Educación que rinda cuentas. Por nuestra parte estaremos del lado de las comunidades escolares y exigiremos vistas públicas para cada plantel que se proponga cerrar y todos los informes del DE que concluyeron la necesidad del cierre de escuelas”. INS

P. Rico-Gerenciales de la AEP solicitan se hagan públicos todos los documentos que avalan el anunciado cierre de 283 escuelas
San Juan, 9 abr (INS).- La Asociación de Empleados Gerenciales de la Autoridad de Edificios Públicos (AEP) solicitaron que se hagan públicos todos los documentos con sus respectivos borradores que se utilizaron y los nombres de las personas que trabajaron para evaluar el cierre anunciado de 283 escuelas en la isla.
El presidente de la entidad, Samuel Velázquez Rosario, solicitó al gobernador Ricardo Rosselló Nevares y a la secretaria del Departamento de Educación, Julia Keleher, que expliquen los criterios que se utilizaron para concluir que era necesario el cierre y que se clarifique cuál es la finalidad pública que está detrás de la medida anunciada.
“Nos preocupa el cierre de escuelas que se construyen bajo una finalidad educativa. Hay muchas lagunas en todo esto. Aquí nadie ha explicado quién ofrecerá el mantenimiento de esas escuelas, ni tampoco han informado quién aportará al pago de la deuda contraída con los bonistas”, apuntó.
Esto, porque según explicó, “muchas de estas estructuras fueron remodeladas con el dinero de una emisión de una deuda de 1,300 millones de dólares que contrajo la Autoridad de Edificios Públicos durante la administración del gobernador Luis Fortuño, bajo el programa ‘Escuelas del Siglo 21’”.
Señaló Samuel Velázquez Rosario que existe una seria preocupación en su matrícula, por ende en los bonistas que ofrecieron sus dineros para la realización de ese proyecto.
“Al día de hoy nadie nos ha indicado cuántas de las escuelas que serán cerradas están pignoradas con el préstamo de los 1,300 millones… Tampoco sabemos cuáles de las escuelas a cerrarse recibieron remozamiento con esos dineros, aunque pertenezcan a otra agencia de gobierno, pero se beneficiaron de los dineros del préstamo de AEP”, apuntó.
A su entender, “la secretaria Keleher debe dar a la luz pública inmediatamente el nombre de cualquier asesor o compañía contratada, o personal del Departamento de Educación que trabajó en la selección de las 283 escuelas que ella desea cerrar. Ningún documento utilizado para evaluar este proceso de cierre de las escuelas puede ser confidencial, pues aquí se utilizó dinero público”.
“Queremos que nos expliquen los detalles de este proceso y que se nos informe si hay algún riesgo en perder nuestros empleos para los más de 1,100 compañeros que laboramos en la AEP, a raíz de esta acción anunciada por la secretaria de Educación. Definitivamente se lacera nuestra seguridad en el empleo al no haberse explicado el proceso llevado a cabo”, abundó el sindicalista.
Argumentó que ellos han “trabajado incansablemente para poner las escuelas al día. La AEP le ofrece servicios a unas 417 escuelas del Departamento de Educación, cifra significativa. Sin embargo, hay que establecer inmediatamente cuáles de estas estructuras están adscritas a nuestra Autoridad y cuáles pertenecen a otras agencias de gobierno”.
“Nuestra matrícula no está ajena a la crisis financiera que atraviesa el gobierno. Sin embargo, hay que recordar que los empleados de la AEP nos comprometimos a levantar nuestra agencia, logrando resultados significativos de eficiencia administrativa y operacional. Nuestra preocupación es válida, tiene mucho peso y sobre todo, merece ser atendida inmediatamente”, argumentó.
Concluyó que “nunca entenderemos a los supuestos expertos que promulgan que la deserción escolar y el alto índice de criminalidad de un pueblo se combaten con el cierre de escuelas”. INS

P. Rico-Lourdes Ramos demanda que Eva Ayala se excuse ante el país por amenaza contra la secretaria de Educación
San Juan, 9 abr (INS).- La vicepresidenta de la Cámara de Representantes, Lourdes Ramos, exigió que Eva Ayala Reyes, portavoz de la organización sindical Educadores por la Democracia, Unidad, Cambio, Militancia y Organización Sindical (Educamos), se disculpe ante el país luego de amenazar vía Facebook a la secretaria de Educación, Julia Keleher.
La profesora señaló “no me importa decir lo que pienso… deseo darle un ‘galletazo’ a Julia Keleher”.
“Ninguna expresión de violencia, amenaza o incitación a la misma puede ser tolerada o condonada”, afirmó Ramos, quien instó a Ayala a desistir “de un discurso inflamatorio que en nada abona a la convivencia y a la discusión de ideas que debe permear en todos los sectores y niveles de nuestra sociedad”.
“Creo que Eva Ayala ya se descalificó para representar al maestro, que es custodio de los valores de rectitud y respeto que sustentan el carácter de nuestra niñez y juventud hacia una vida de bien y de provecho”, sentenció la legisladora del Partido Nuevo Progresista (PNP).
Ramos insistió en que “la excusa de Ayala debe ser dirigida con énfasis al estudiantado del país, que ha confrontado problemas de violencia en los planteles donde los maestros, son los principales custodios de la conducta y de la tolerancia a la diversidad de ideas y opiniones que debe caracterizar al aula”.
“Es lamentable, triste y desafortunado que una persona que dice representar los intereses de los maestros recurra a la amenaza de violencia física para tratar de justificar sus posiciones públicas… Prefiero pensar que fue un exabrupto y que ofrece excusas sinceras por un proceder equivocado y ampliamente rechazado por un pueblo que es amante de la paz y el mutuo respeto”, añadió.
Aunque Ayala ya ha afirmado a medios noticiosos que no se arrepiente de la expresión, Ramos cree que nunca es tarde para reconocer un error y rectificar.
“Si de verdad dice representar al magisterio, tiene que honrar con sus palabras y acciones la excelente hoja de servicios que los maestros le han rendido al país. Jamás puede servir de portavoz de nuestros educadores aquél que incita a la violencia y a la agresión física, como tampoco quien atenta contra la dignidad de una mujer”, afirmó Ramos.
“Repudiamos enérgicamente todo ataque contra la mujer, toda incitación a la violencia y todo mensaje que promueva la confrontación física como solución a desavenencias o diferencias de criterio”, puntualizó la política. INS

P. Rico-Esta semana abren centros de registro del PAN en Guayama y Mayagüez
San Juan, 9 abr (INS).- Los centros de registro para nuevos participantes al Programa de Asistencia Nutricional (PAN) abrirán este lunes y hasta el viernes 13 en el Mayagüez Mall y el Guayama Mall, anunció ayer la secretaria del Departamento de la Familia (DF), Glorimar Andújar Matos.
De esta manera, se estarán ofreciendo servicios por cuarta semana consecutiva en diversas regiones de Puerto Rico. La funcionaria anunció además una herramienta que facilita el proceso de verificar la elegibilidad, llamando al 311 o en línea en la página web www.puertoricoselevantaenfamilia.com
“Queremos llegar cerca de cada comunidad a través de la isla, para atender a todos aquellos que entiendan que puedan ser elegibles al beneficio, luego del cambio en los niveles de ingreso en las tablas de elegibilidad del programa PAN”, aseguró la secretaria de la Familia.
Asimismo, explicó que “para facilitar el proceso tenemos disponible una verificación de elegibilidad llamando al 311 o en el portal www.puertoricoselevantaenfamilia.com , donde obtendrán más información del programa y los requisitos para el registro”.
Todo adulto mayor, estudiante, padre y madre que trabaja o personas que hayan sido cesanteadas tras el paso del huracán María y que entiendan que pueden ser elegibles deben llenar la solicitud.
En febrero, el gobernador anunció que el Servicio de Alimentos y Nutrición (FNS, siglas en inglés) aprobó el plan de la subvención de 1.27 billón de dólares otorgado a Puerto Rico gracias al Additional Supplemental Appropriations for Disaster Relief Requirements Act del 2017, los cuales el gobierno federal destinó como parte la recuperación tras el paso el huracán María.
Durante marzo el millón 200 mil participantes del PAN comenzaron a recibir los nuevos recursos otorgados por el gobierno federal, para una inyección a la economía de 263 millones de dólares en el primer mes de anunciado el beneficio.
“Al 6 de abril han ingresado 30,245 nuevas familias al programa PAN, apoyados por los nuevos criterios. Muchos han ingresado a través de los centros de registro, donde diariamente estamos atendiendo a alrededor de mil personas”, informó la funcionaria.
Los centros de registro estarán abiertos desde las 8:00 de la mañana hasta las 3:00 de la tarde.
Los próximos centros de registro abrirán del 16 a 18 de abril en el coliseo Juan Sánchez, en Moca; del 16 al 20 de abril en el coliseo Manuel “Petaca” Iguina Reyes, en Arecibo; del 23 al 27 de abril en los Belz Outlets, en Canóvanas, y en el Boulervard Plaza Office Center, en Humacao.
El PAN es administrado por el USDA y operado por el Departamento de la Familia de Puerto Rico a través de la Administración para el Desarrollo Socioeconómico de la Familias (Adsef). INS

P. Rico-Cámara de Representantes se apresta a aprobar mayores protecciones a la mujer embarazada en el área laboral
San Juan, 9 abr (INS).- La Cámara de Representantes se apresta a aprobar en la sesión de hoy una medida que busca brindar más protecciones a las mujeres embarazadas que trabajan en la isla, extendiendo las disposiciones de ley a toda mujer que labore bajo contrato de servicios por tiempo definido.
El Proyecto de la Cámara 14, que enmienda la Ley de 3-1942 (Ley de Protección a las Madres Obreras), también establece que el patrono tendrá la obligación legal de debatir la presunción de que, estando embarazada, la mujer no podrá ser despedida sin causa justificada.
El proyecto, autoría del presidente de la Cámara, Carlos Méndez Núñez, extiende dicha protección a la mujer que adopte a un menor de edad a tenor con las leyes y procedimientos vigentes en Puerto Rico o de cualquier jurisdicción de los Estados Unidos.
Según la exposición de motivos del proyecto “se debe aclarar que la protección que provee esta Ley (Ley 3-1942) es una aplicación a toda mujer que está embarazada, independientemente de la forma en que haya sido contratada por el patrono”.
“Por consiguiente, -agrega- una mujer que esté embarazada por tiempo determinado le aplicará la Ley de Protección a las Madres Obreras mientras este contratada y que, si el patrono le creó una expectativa real de continuidad en el empleo, podrá disfrutar de los beneficios de esta ley”.
La pieza legislativa enmienda las secciones 4 y 8 de la ley para insertar las nuevas protecciones.
La Comisión de Asuntos Laborales de la Cámara presentó un informe positivo a la evaluación de la medida, que contó con el apoyo de los departamentos del Trabajo y Recursos Humanos y el de Justicia, así como de la Asociación de Industriales de Puerto Rico.
La Ley 3-1942 también se enmienda para que la mujer embarazada por contrato tenga toda y cada una de las coberturas legales contra el discrimen y el despido injustificado, incurrirá en responsabilidad civil por una suma igual al doble del importe de los daños causados a la trabajadora, o por una suma no menor a mil dólares ni mayor de cinco mil dólares. INS

P. Rico-Educación estrecha lazos con psicólogos escolares, que están incluidos en la reforma educativa
San Juan, 9 abr (INS).- La secretaria del Departamento de Educación, Julia Keleher, agradeció la disponibilidad de la Asociación de Psicología Escolar de Puerto Rico (APEP) para cooperar con la agencia en la integración de la psicología en las escuelas públicas, tal como está dispuesto en la reforma educativa.
La psicología escolar es un área práctica de la psicología en la que se brinda apoyo a estudiantes y maestros en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los psicólogos aplican sus conocimientos para ayudar a los niños a lograr éxito en los planos académico, social, conductual y emocional.
Keleher se mostró esperanzada en que la Asociación pueda colaborar con el DE para cumplir con lo dispuesto en la Ley 85 del 29 de marzo de 2018, mejor conocida como reforma educativa.
“Es importante que nuestros niños puedan contar con un psicólogo escolar en cada plantel para darle apoyo al personal docente y a los estudiantes. Eso facilitará el manejo y la prevención de conflictos, además de ayudar al maestro a utilizar estrategias que ayuden al estudiante en el proceso de aprendizaje”, subrayó Keleher.
La presidenta de la junta de directores de la APEP, Rebecca López, detalló que el profesional de la psicología escolar está capacitado para desarrollar programas de prevención e intervención, evaluar y brindar consultoría en las áreas cognitivas, académicas y socio-emocionales que afecten el desempeño de los estudiantes y maestros.
“Está capacitado, además, para trabajar aspectos de diversidad, manejo de crisis y colaborar con familias y comunidades. Esto permite impactar áreas que pueden afectar la sana convivencia y el desarrollo pleno de nuestros estudiantes, a la vez que promueve un ambiente educativo positivo”, resaltó López. INS
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