P. Rico-Impulsa legislador plan piloto en Educación con plataforma digital que fomenta el uso del comedor escolar

an Juan, 6 jun (INS).- El representante José “Che” Pérez Cordero presentó una resolución para ordenar al Departamento de Educación el establecimiento de un plan piloto en diversas regiones del sistema educativo con la novel creación de la plataforma web “Quiero Almorzar”, diseñada por estudiantes de la escuela superior “Dr. Carlos González” de Aguada.

Esto permitiría a los estudiantes escoger desde el portal móvil el menú diario de almuerzo en el comedor de cada plantel escolar.

“El programa es para recoger el conteo de estudiantes que almorzarán en su comedor escolar, migrando del papel a la tecnología y de una forma más rápida y ecoamigable”, explicó.

El legislador aseguró que esta iniciativa, producto de la alianza de Educación con la compañía Microsoft, y el ingenio de estos estudiantes asistidos por su maestra Yamitza Rosas Rodríguez, logra convertir un procedimiento largo y tedioso, en uno ágil y accesible.

“Lograron hábilmente que el desarrollo de la plataforma fuera un diseño universal que pudiera funcionar en los sistemas operativos iPhone y Android, así como en computadoras”, resaltó Pérez Cordero.

La escuela “Dr. Carlos González” es uno de los nueve planteles en la isla que forman parte de la red de Microsoft Showcase School.

Actualmente, estudiantes de esta escuela hacen uso de la plataforma digital que recoge el conteo de almuerzo.

“El desarrollo de este proyecto reafirmó el interés de nuestros estudiantes por las ciencias de cómputos, un campo sumamente fértil para fomentar nuestra economía y la creación de empleos”, sostuvo el legislador.

Expuso que este tipo de aplicación fomenta la participación y el uso de los estudiantes del comedor escolar, hecho que había mermado significativamente con el pasar de los años

Pérez Cordero reiteró que con la Resolución Conjunta de la Cámara 348 persigue viabilizar que el programa “Quiero Almorzar”, o uno similar, se establezca en las escuelas del sistema público de educación. INS

ndc