P. Rico-Coronavirus/Coalición Científica destaca importancia de apertura segura de las escuelas ante el panorama incierto de Ómicron

San Juan, 5 ene (INS).- La Coalición Científica de Puerto Rico enfatizó hoy nuevamente la importancia de la pronta apertura de las escuelas, de manera segura, inclusive en el contexto incierto de la variante de Ómicron.

Aunque Ómicron tiene unas manifestaciones clínicas diferentes, y más leves, en comparación a otras variantes de Covid-19, la cantidad récord de casos está teniendo un impacto en la capacidad de los sistemas salubristas, incluyendo un aumento significativo en hospitalizaciones que pudiese romper récords en comparación con las hospitalizaciones observadas en repuntes anteriores.

La Coalición Científica, nombrada por el gobernador Pedro R. Pierluisi, destacó que se ha visto también un aumento en las hospitalizaciones pediátricas, que “creemos refleja un menor estado de vacunación en esa población”.

Indicó que la alta transmisión comunitaria observada se reflejará en los casos escolares, por lo que es imperativo priorizar medidas preventivas en los planteles que limiten posibles contagios, como lo es la vacunación, el uso de mascarillas, el uso de espacios bien ventilados y los sistemas de muestras y vigilancias para detectar de manera temprana las cadenas de contagios.

Ante la realidad de que en estos momentos, los sistemas de vigilancia y pruebas se encuentran saturados por la alta transmisión comunitaria, la Comisión Científica sugirió que las escuelas o centros universitarios que tengan la capacidad de establecer sistemas internos de vigilancia, conectados con los del Departamento de Salud, lo hagan.

“La apertura de las escuelas tiene que ser prioridad, (pues) el impacto a la salud mental de los estudiantes, y su aprovechamiento académico, es significativo cuando las escuelas permanecen cerradas”, adujo el organismo.

Refirió que sobre el 60% de los niños en Puerto Rico viven bajo el nivel de pobreza, y las escuelas representan una estructura social crítica para esta demografía.

“No obstante, las escuelas no deben reabrir sino tiene la capacidad de detectar y coartar la transmisión comunitaria en sus centros. Aunque en el pasado las escuelas no contribuyeron significativamente al aumento de casos comunitarios, el panorama por Ómicron, que es hasta cuatro veces más contagioso que otras variantes, es incierto en estos momentos”, expresó.

Según la Coalición, las escuelas que abran, y detecten contagios, deben tener protocolos, alineados a los publicados por el Departamento de Salud, para detener las cadenas de contagios, y atender a los estudiantes, de manera virtual, durante estos periodos de interrupción a la educación presencial.

De igual manera, apuntó, las escuelas que no puedan abrir de manera presencial deben ofrecer los servicios de manera virtual, y en la medida que sea posible, ofrecer otros servicios, como lo son los comedores escolares, a las poblaciones más vulnerables. INS

ndc