P. Rico-Propone legislador Rivera Madera encaminar un estudio sobre el funcionamiento del Programa de Deporte Escolar

San Juan, 8 sep (INS).- Con el propósito de determinar el estado actual y funcionamiento del Programa de Deporte Escolar (PDE), la Cámara de Representante atenderá la Resolución 500 dirigida a que la Comisión de Recreación y Deportes examine cuánto pudo afectarse a raíz de las órdenes establecidas para combatir el Covid-19, en las cuales se impuso un cese a las actividades grupales.

La resolución del representante José Rivera Madera, coauspiciada por su correligionario Eladio Cardona Quiles, quien preside la Comisión de Deportes, buscaría identificar aquellas bondades del programa para intensificarlas y subsanar sus desafíos y dificultades basando las estrategias en corto, mediano y largo plazo.

“Esto una vez normalizado el currículo y asistencia de los estudiantes a las escuelas”, aclaró Rivera Madera, quien explicó que el PDE es una actividad adscrita al Departamento de Recreación y Deportes de Puerto Rico (DRD), el cual contribuye al desarrollo físico y mental de los estudiantes mediante la participación en actividades deportivas que son coordinas con el Departamento de Educación.

Según el representante por el Distrito 23, “estas actividades no solo estimulan el nivel competitivo responsable sino la aptitud por mantener un equilibrio entrelazado la salud mental y física”.

“Todos reconocemos que la actividad física es fundamental para lograr la máxima de mente sana en cuerpo sano, mentes prestas y alertas no solo hacia el deporte, sino al aprendizaje general, por lo cual entendemos que actividades como el PDE tiene que ser parte imprescindible en la agenda educativa”, señaló Rivera Madera.

Este proyecto se ejecuta a través de los dos semestres escolares incorporando más de 20 disciplinas, además de celebrar un festival deportivo en donde participan los mejores atletas de las escuelas, culminado con un gran evento de competencias.

Sin embargo, las medidas para combatir la pandemia del Covid-19 obligaron al cierre de las escuelas y una prolongada pausa en las actividades grupales como estas, por lo que Rivera Madera exhorta retomar y reencaminar el programa tan pronto sea posible, “tal cual lo han hecho los clubes deportivos, implementando los protocolos recomendados por el Departamento de Salud y los CDC (Centros para el Control y Prevención de Enfermedades) para prevenir el contagio de los estudiantes”, recalcó.

De ser aprobada la medida, la Comisión de Recreación y Deportes de la Cámara contará con un término no mayor de 90 días para realizar la investigación conducente a evaluar el estado actual del Programa y exponer detalladamente en un informe los hallazgos, conclusiones y recomendaciones a adoptarse.

“Si deseamos desarrollar talentos en el deporte que nos lleven a mayores logros en competencias regionales y mundiales, debemos comenzar identificando esos prospectos desde nivel elemental en nuestras escuelas para enseñarles las técnicas correctas, entusiasmarlos y guiarlos en su desarrollo”, expuso el legislador.

Rivera Madera estableció, de otro lado, que aquellos que aprovechen las oportunidades de este programa como medio de ejercitación elevarán su capacidad cognitiva a través de la salud física. Por eso estoy convencido de que este programa tiene que ser piedra angular en el currículo escolar con perspectiva de futuro”. INS

ndc