Inter News Service Agencia de Noticias
Resumen de noticias para el lunes 10 de febrero de 2020
P. Rico-Aafaf desmiente a la Junta de Control Fiscal y aclara que le envió una misiva para solicitar por 30 días adicionales el acceso a la Reserva del Fondo de Emergencia
San Juan, 10 feb (INS).- La Autoridad de Asesoría Financiera y Agencia Fiscal (Aafaf) aclaró ayer que, contrario a lo expresado por la Junta de Control Fiscal (JCF), se envió una misiva el 30 de enero al ente federal para solicitarle por 30 días adicionales el acceso a la Reserva del Fondo de Emergencia y así continuar atendiendo los daños ocasionados por los movimientos telúricos.
“La intención era no tener la necesidad de pasar por los procesos burocráticos de pre-autorización. No obstante, la JCF rechazó la petición pese a los informes que se le brindaron con los detalles de los gastos relacionados a la emergencia”, afirmó la Aafaf.
Agregó que “ante la negativa de la JCF y las constantes réplicas que siguen afectando a nuestros hermanos del sur de Puerto Rico, sometimos una carta de reconsideración a la directora ejecutiva, Natalie Jaresko, el 7 de febrero pasado, expresándole la urgencia de obtener este acceso a los fondos para seguir trabajando con la emergencia y acelerar la recuperación de la isla”.
Al día de hoy, la JCF no ha contestado la solicitud de reconsideración.
Concluye que “la gobernadora Wanda Vázquez Garced y todos los componentes de su gobierno estamos trabajando para atender la emergencia, que no ha terminado y la gente no puede esperar. No dejaremos a nuestras comunidades desprovistas y realizaremos las gestiones que sean necesarias para obtener estos fondos de emergencia”. INS
P. Rico-Legisladores del PPD reclaman acción del Departamento de Educación ante “lento proceso de reapertura de escuelas”
San Juan, 10 feb (INS).- Los representantes Rafael “Tatito” Hernández, Luis Raúl Torres, Ángel Matos García y Jesús Manuel Ortiz denunciaron ayer la “falta de información y comunicación por parte del Departamento de Educación ante la pérdida de un mes del semestre escolar, tras los eventos telúricos”.
Los legisladores del Partido Popular Democrático (PPD) aseguraron que “existe un alto nivel de confusión entre los padres, estudiantes y maestros en torno al comienzo de clases, especialmente en la zona sur de la isla”.
“El Departamento de Educación ha sido un desastre en comunicar de forma organizada cuándo verdaderamente comienzan las clases. Nuestras oficinas reciben a diario llamadas de padres, maestros, directores y hasta de los propios estudiantes de toda la isla para que alguien les explique cuándo comienzan las clases, y dónde van a estudiar, ya que todos los días hay una lista de escuelas diferente”, apuntó Torres.
Del mismo modo, los representantes del PPD cuestionaron la falta de información relacionada a los planes a corto y largo plazo para reanudar las clases en las regiones educativas, y denunciaron que tampoco existe información precisa sobre el resultado de las inspecciones a los planteles escolares, y el reporte de daños en todas las escuelas.
“Aquí todavía no se sabe la cantidad exacta de escuelas con daños parciales o totales ni cuáles podrían ser reforzadas. Tampoco se sabe el tiempo que tomará realizar estas mejoras ni éstas cumplen con las guías sismo-resistentes y los parámetros de seguridad. Es decir, aquí el Departamento de Educación ha sacado ‘F’ en comunicarle a la comunidad escolar la información que necesita”, sostuvo Matos García.
Mientras, Ortiz levantó bandera sobre qué pasará con algunos programas, en particular cuando se reanuden las clases en instalaciones que no necesariamente sean aptas para algunos grupos, como por ejemplo, los estudiantes de Educación Especial.
“Dentro de la poca información que fluye, hemos escuchado alternativas de usar hoteles, carpas o vagones, pero nadie se ha cuestionado qué va a pasar con estos estudiantes que requieren de acomodos razonables para cubrir sus necesidades. El Departamento de Educación no puede discriminar ni negarles el derecho a los estudiantes de Educación Especial”, subrayó Ortiz.
El portavoz de la delegación, Rafael “Tatito” Hernández, envió una carta al secretario de Educación, Eligio Hernández, solicitando que se les informe el estado de las escuelas en todos los municipios y una lista de los planteles que fueron inspeccionados con sus respectivas notificaciones.
“Esta lista debe incluir detalles de los hallazgos, recomendaciones, y las alternativas disponibles para el ofrecimiento de clases, en caso de que alguna de las escuelas no esté apta para su reapertura. Del mismo modo, debe contener información referente a las escuelas en las que se encontraron daños que deben ser reparados, el personal que realizará estas reparaciones, y el tiempo en que se completarán”, expuso Hernández. INS
P. Rico-Representante del PNP denuncia “fraude de aseguradoras con modificación de informe de accidentes de tránsito”
San Juan, 10 feb (INS).- Ante múltiples denuncias de fraude, la representante Maricarmen Mas Rodríguez presentó la Resolución de la Cámara 1593, que ordena una investigación exhaustiva sobre la autoridad que tienen las compañías aseguradoras del seguro compulsorio para modificar la determinación final que surge del informe policiaco que prepara un agente del orden público sobre un accidente de tránsito.
La medida, aprobada en la Cámara, también ordena a la Comisión de Asuntos del Consumidor, Banca y Seguros a realizar la pesquisa, pues existe evidencia de la práctica de cambiar dichos reportes, particularmente cuando el policía le atribuye el ciento por ciento de la responsabilidad del accidente a una de las partes, a una responsabilidad compartida.
“En las pasadas semanas se nos han acercado muchas personas para expresarnos su malestar porque ajustadores de aseguradoras están cambiando los reportes de la Policía para, en vez de que la carga de un accidente recaiga en una de las partes, sea entre las dos para reducir el pago por el accidente”, explicó la legisladora del Partido Nuevo Progresista (PNP).
Advirtió que, en caso de ser cierto, “esto es una crasa violación de la Ley 253 y la Regla LXXI de la Oficina del Comisionado de Seguros. Por eso vamos a investigar todo este asunto hasta las últimas consecuencias”.
“En palabras sencillas, la aseguradora evalúa y adjudica la responsabilidad del accidente nuevamente, sin tomar en consideración la determinación del agente, con el resultado de que la responsabilidad se modifica de un 100 por ciento atribuible a una de las partes a una responsabilidad compartida. Así, la aseguradora paga a las partes la mitad de lo que originalmente les hubiera correspondido. Eso se va a acabar”, sentenció Mas Rodríguez. INS
P. Rico-Padres y maestros de escuela de Cayey denuncian que Educación quiere obligarlos a desplazarse a establecimiento “con serias fallas estructurales”
San Juan, 10 feb (INS).- Un grupo de padres, maestros y estudiantes de la escuela superior Miguel Meléndez Muñoz, de Cayey, denunciaron ayer que el Departamento de Educación pretende obligarlos a desplazarse a un establecimiento “con serias fallas estructurales”.
De acuerdo con la denuncia, la evaluación de la escuela se realizó la semana pasada, y se encontraron unas 12 fallas en la estructura. Advierten que la escuela contiene la falla de columna corta, pero el ingeniero que realizó la evaluación visual no lo advirtió en su informe. Plantearon, igualmente, que la escuela fue golpeada por el terremoto ocurrido en enero pasado, dejando múltiples grietas en la estructura.
El grupo ha realizado varias propuestas para solucionar la situación, esperando que el secretario de Educación, Eligio Hernández, o la gobernadora Wanda Vázquez Garced puedan atenderlas con premura. Por ello le exigieron una reunión inmediata para presentarle las pruebas del estado de la escuela y las propuestas que tienen.
“En el caso de la escuela Miguel Meléndez Muñoz existe una salida sensata a la amenaza que se cierne sobre toda la comunidad escolar, para evitar que ocurra lo que pasó con la escuela de Guánica. Debemos prevenir cualquier catástrofe para no tener que lamentarnos, máximo cuando aquí está en juego la vida de cientos de seres humanos”, dijo el profesor Wilson Torres Rosario, uno de los portavoces del grupo.
Exigen que sean mudados temporeramente a la escuela Agustín Fernández u a otra de las escuelas cerradas hace un tiempo en Cayey, o considerar otras alternativas mientras se realizan las mejoras necesarias y se garantice la seguridad de estudiantes, maestros y todo el personal.
“Queremos una revaluación de la escuela por un ingeniero estructural independiente, que se realice un estudio de terreno, un estudio de planos y que comience, lo antes posible, el reforzamiento de la escuela. Queremos comenzar a trabajar lo antes posible, pero el Estado tiene que garantizar nuestra seguridad”, agregó el profesor José Cruz, otro de los portavoces y miembro del Consejo Escolar. INS
P. Rico-Departamento de Educación anuncia apertura de otras 187 escuelas
San Juan, 10 feb (INS).- A partir de hoy, otras 187 escuelas se unirán a las 440 que ya operan en el Departamento de Educación (DE), lo que sumará 627 planteles abiertos, lo que corresponde a un 73%, desde los sismos registrados en enero que provocaron el retraso en el inicio del segundo semestre escolar.
El secretario de Educación, Eligio Hernández Pérez, informó ayer que la nueva lista, que incluye las siete regiones educativas, se divide en 60 escuelas aptas, 116 aptas parcialmente y 11 que serán reubicadas temporeramente en el Complejo Ferial de Ponce.
“Ya son 627 escuelas que regresan a las salas de clases y continuamos trabajando, desde la oficina central y las oficinas regionales educativas para las que quedan. De igual forma, la Subsecretaría de Asuntos Académicos continúa en las gestiones para los cursos en línea y los módulos remediativos, que ayudarán a que ningún estudiante tenga obstáculos para culminar su semestre”, subrayó Hernández.
Las aptas, como en las pasadas rondas, comenzarán en horario de 8:00 de la mañana a 1:00 de la tarde, incluyendo los servicios de desayuno y almuerzo, desde el martes 18 en horario regular.
En cambio, las 116 aptas parcialmente operarán en un horario ajustado y otras serán reubicadas en otros planteles, en donde tendrán organización alterna (interlocking). En esas escuelas habrá trabajos de mejoras, por lo que algunas zonas de las estructuras serán restringidas.
La toma de decisiones para permanecer en el mismo plantel o ser reubicado en otro fue consultada con los consejos escolares, explicó el titular de Educación. Las obras y planes de trabajo en los planteles serán atendidos por la Autoridad para el Financiamiento de la Infraestructura (AFI).
Mientras, otras 11 escuelas de Ponce también comenzarán clases en el Complejo Ferial de Ponce a partir de esta semana.
El secretario exhortó a los padres o encargados a estar alertas y pendientes a las plataformas sociales del DE (@educacionpr) para avisos, anuncios o cambios, en caso de surgir alguno. INS
aa