P. Rico-Legisladores del PPD reclaman acción del Departamento de Educación ante “lento proceso de reapertura de escuelas”

San Juan, 9 feb (INS).- Los representantes Rafael “Tatito” Hernández, Luis Raúl Torres, Ángel Matos García y Jesús Manuel Ortiz denunciaron hoy la “falta de información y comunicación por parte del Departamento de Educación ante la pérdida de un mes del semestre escolar, tras los eventos telúricos”.

Los legisladores del Partido Popular Democrático (PPD) aseguraron que “existe un alto nivel de confusión entre los padres, estudiantes y maestros en torno al comienzo de clases, especialmente en la zona sur de la isla”.

“El Departamento de Educación ha sido un desastre en comunicar de forma organizada cuándo verdaderamente comienzan las clases. Nuestras oficinas reciben a diario llamadas de padres, maestros, directores y hasta de los propios estudiantes de toda la isla para que alguien les explique cuándo comienzan las clases, y dónde van a estudiar, ya que todos los días hay una lista de escuelas diferente”, apuntó Torres.

Del mismo modo, los representantes del PPD cuestionaron la falta de información relacionada a los planes a corto y largo plazo para reanudar las clases en las regiones educativas, y denunciaron que tampoco existe información precisa sobre el resultado de las inspecciones a los planteles escolares, y el reporte de daños en todas las escuelas.

“Aquí todavía no se sabe la cantidad exacta de escuelas con daños parciales o totales ni cuáles podrían ser reforzadas. Tampoco se sabe el tiempo que tomará realizar estas mejoras ni éstas cumplen con las guías sismo-resistentes y los parámetros de seguridad. Es decir, aquí el Departamento de Educación ha sacado ‘F’ en comunicarle a la comunidad escolar la información que necesita”, sostuvo Matos García.

Mientras, Ortiz levantó bandera sobre qué pasará con algunos programas, en particular cuando se reanuden las clases en instalaciones que no necesariamente sean aptas para algunos grupos, como por ejemplo, los estudiantes de Educación Especial.

“Dentro de la poca información que fluye, hemos escuchado alternativas de usar hoteles, carpas o vagones, pero nadie se ha cuestionado qué va a pasar con estos estudiantes que requieren de acomodos razonables para cubrir sus necesidades. El Departamento de Educación no puede discriminar ni negarles el derecho a los estudiantes de Educación Especial”, subrayó Ortiz.

El portavoz de la delegación, Rafael “Tatito” Hernández, envió una carta al secretario de Educación, Eligio Hernández, solicitando que se les informe el estado de las escuelas en todos los municipios y una lista de los planteles que fueron inspeccionados con sus respectivas notificaciones.

“Esta lista debe incluir detalles de los hallazgos, recomendaciones, y las alternativas disponibles para el ofrecimiento de clases, en caso de que alguna de las escuelas no esté apta para su reapertura. Del mismo modo, debe contener información referente a las escuelas en las que se encontraron daños que deben ser reparados, el personal que realizará estas reparaciones, y el tiempo en que se completarán”, expuso Hernández. INS

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