P. Rico-El RUM capacitó a comunidades sobre estrategias de desarrollo

Mayagüez, 9 mar (INS).- El Instituto Universitario para el Desarrollo de las Comunidades (IUDC) del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM) llevó a cabo la capacitación “Estrategias para el desarrollo de comunidades”, que servirá de base para los trabajos de integración comunitaria que llevarán a cabo los estudiantes colegiales durante este semestre.

Unos 120 universitarios de todas las facultades académicas del recinto de la Universidad de Puerto Rico (UPR) participarán en unos 50 de proyectos en los municipios de Mayagüez, Añasco, Camuy, San Germán, Ponce, Juana Díaz, San Juan, Arecibo, Utuado, Toa Alta, San Sebastián, Moca, Las Marías, Maricao, Aguadilla, Jayuya y Lares.

Los jóvenes se integrarán en iniciativas de acueductos comunitarios, calidad de agua, micro redes, tutorías, mejoras a viviendas, huertos caseros, y asistencia legal, dentro de una amplia gama de esfuerzos que integran los colegios de Ingeniería, Artes y Ciencias, Administración de Empresas y Ciencias Agrícolas.

“Los estudiantes se preparan para responder así a los retos que enfrentan comunidades del archipiélago puertorriqueño haciendo uso de la metodología de investigación-acción participativa (IAP). Los equipos interdisciplinarios junto a los grupos de base comunitaria, experimentarán procesos de intercambio de saberes, las ciencias y la tecnología”, explicó la profesora Luisa Seijo Maldonado, catedrática del Departamento de Ciencias Sociales y directora del IUDC.

Agregó que el Instituto “tiene como misión vincular de manera activa a la UPR y otras universidades con las comunidades vulnerables, con el propósito de estimular su desarrollo mediante la identificación y resolución de problemas, y enriquecer la experiencia educativa del estudiantado mediante el servicio, la investigación, el trabajo interdisciplinario en equipo y el desarrollo de sensibilidad y responsabilidad social”.

Además de los alumnos y profesores del RUM, participan de los proyectos estudiantes del Proyecto Epics de la Universidad de Purdue, de la Pontificia Universidad Católica, recintos de Ponce y Mayagüez, y de la Universidad Ana G. Méndez. INS

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