P. Rico-Recomienda presidenta de la CDC crear un defensor público para estudiantes de educación especial

La presidenta de la Comisión de Derechos Civiles, Georgina Canal Segurola, sugirió una mayor asistencia a los padres de niños de educación especial. Inter News Service

San Juan, 9 ago (INS).- La presidenta de la Comisión de Derechos Civiles, Georgina Canal Segurola, propuso hoy, al comparecer ante la Comisión de Educación del Senado, la creación de la figura de Defensor Público para ayudar a los padres en el proceso legal de las resoluciones de querellas de estudiantes de Educación Especial.

“Mi recomendación en cuanto a las querellas sería que se proveyera una especie de Public Defender, una persona que ayudara a los padres a presentar su caso”, dijo Canal Segurola en audiencia pública del proyecto de la Cámara 1484, el cual contempla la Ley para la Educación de los Niños con Discapacidades de Puerto Rico, y atiende el presidente de la Comisión de Educación del Senado, Abel Nazario Quiñones.

La presidenta de la CDC explicó que aunque los ProBonos de la Escuela de Derecho de la Universidad de Puerto Rico, están determinando eso, “no da abasto porque son pocos… pero creo importante que en este proceso administrativo haya una figura que pueda orientar y ayudar a los padres en un proceso que es ajeno a lo que están acostumbrados”.

Sostuvo que esta recomendación surge de sus intercambios con los abogados ProBonos, los cuales le han planteado que muchas veces en esas vistas de querella se convierte en algo tan técnico para los padres, que si no están acompañados de un abogado “realmente sus planteamientos no tienen consecuencias”.

Canal Segurola reveló que la Comisión de Derechos Civiles recibe anualmente unas 300 querellas relacionadas con necesidades especiales de personas con diversidad funcional o problemas de aprendizaje, incluidos casos del Programa de Educación Especial del Departamento de Educación.

También trajo preocupaciones sobre si el mecanismo más efectivo para resolver estos casos sea una querella, alegando que “se está complicando mucho, en el sentido de que como no aplican las reglas de evidencia, el examinador piensa que puede hacer lo que crea y realmente eso le quita la posibilidad al padre de plantear su problema verdadero y el incumplimiento con los servicios”.

El senador Nazario Quiñones indicó que la Comisión de Educación va a atender esto dentro del proyecto legislativo de la manera más responsable, “escuchando a los que conocen del tema no solo en el área de Derecho sino también el día a día para que se puedan cumplir cabalmente las metas del Departamento y las que aspiran los padres”.

La Comisión de Derechos Civiles no avaló la medida en discusión aunque ofreció colaborar en el curso legislativo que lleva la pieza.

El martes continuarán las vistas sobre este proyecto de ley con la participación del Comité Padres Pelito Rosa Lydia Vélez, la Asociación de Padres ProRemedio Provisional, Alianza de Autismo y el Consejo de Deficiencias en el Desarrollo. INS

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